Воспитывает всё: люди, вещи, явления,

но прежде всего и дольше всего — люди.

 Из них на первом месте родители и педагоги

А. С. Макаренко

  Дорогие родители и гости нашего сайта, приветствуем  Вас!

Мы очень рады, что Вы посетили наш сайт. Здесь  вы  узнаете о событиях, которые происходят в нашем дошкольном образовательном учреждении, о педагогах, работающих с детьми.

в рамках реализации национального проекта «Жилье и городская среда» c 26 апреля по 30 мая 2021 года на едином портале https://25.gorodsreda.ru/ пройдет рейтинговое голосование за благоустройство территории, которое будет произведено в 2022 году. Принять участие в голосовании имеют право жители Приморского края старше 14 лет.

О внедрении персонифицированного дополнительного образования

на территории Арсеньевского городского округа

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2021 года Приморский край является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – сертификаты дополнительного образования. Уже в 2021 году не менее 25% детей, проживающих на территории Арсеньевского городского округа будут охвачены новой системой финансирования дополнительного образования.

Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Фактически за именным сертификатом будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная, государственная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей позволяет решить несколько важных задач:

 - дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;

- повышается конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и  качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);

- у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появляется возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;

- происходит «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счет бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;

- открывается доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы и детальные правила ее организации. На местном уровне до 1 августа 2021 года также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.

Организационно-методическое сопровождение внедрения персонифицированного дополнительного образования будет осуществляться региональным модельный центром, выполняющим, помимо прочих, функцию оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы правил персонифицированного финансирования.

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2020/2021) учебного года и до 1 сентября 2021 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию. После выбора программы на ее оплату направляются средства сертификата, остаток средств можно использовать для выбора другой программы.

Отдельная работа в рамках внедрения системы проводится с частными организациями и индивидуальными предпринимателями, оказывающими услуги в сфере дополнительного образования детей. Все организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного финансирования дополнительного образования, должны войти в реестр поставщиков образовательных услуг и внести свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. Чтобы стать поставщиком образовательных услуг, образовательной организации необходимо направить заявку через информационную систему, расположенную по ссылке https://25.pfdo.ru/, заполнить заявку и разместить копии документов. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе уже ведется.

За последнее время на территории Приморского края произошел рост количества суицидов несовершеннолетних, а также правонарушений и преступлений в отношении них, в том числе связанных с преступлениями против половой неприкосновенности несовершеннолетних.

В целях выработки системы по защите детей и подростков от воздействия негативной информации в 2018 году была учреждена Автономная некоммерческая организация «Центр изучения и сетевого мониторинга молодёжной среды» (далее – АНО «ЦИСМ», Центр).

АНО «ЦИСМ» взаимодействует с Роскомнадзором, Министерством просвещения РФ, Министерством науки и высшего образования РФ, правоохранительными органами и другими ведомствами. 

Центр выявляет контент, связанный с суицидальными проявлениями, кибербуллингом, распространением криминальной субкультуры и другими деструктивными тенденциями в молодёжной среде. 

На сайте Центра содержатся актуальные статьи по темам: «Дети в цифровой среде: как научить ребёнка основам сетевой безопасности», «Кибергруминг: как распознать и предотвратить», «Профилактика буллинга: куда обращаться и как себя защитить?», «Как научить ребёнка вести корректную полемику в интернете», «Профилактика суицидального поведения среди подростков», «Криминальная субкультура как социальный феномен», «Кибербуллинг: как подростку не стать жертвой травли в интернете», «Подростковая агрессия: причины появления и профилактика» и многие другие материалы, касающиеся воспитания и обеспечения психологической и физической безопасности ребенка
(https://www.cism-ms.ru/).

ЖУРАВУШКА

в инстаграм https://www.instagram.com/zyravushka25/

На

ОФИЦИАЛЬНом САЙТедля размещения информации
о государственных (муниципальных)
учреждениях

ВЫ 

можете узнать 

 Результаты независимой оценки качества оказания услуг нашего детского сада и других учреждений города 

http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list (сайт)

http://bus.gov.ru/pub/info-card/239771?activeTab=1 (ДОУ 25)

А также можете оставить свой отзыв.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 25 «Журавушка» Арсеньевского городского округа (далее - Учреждение) создано 01.09.1983 г. на основании решения Исполнительного комитета Арсеньевского городского Совета народных депутатов от 28.12.1982 г. № 508. Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 25 «Журавушка» Арсеньевского городского округа расположено в типовом здании, рассчитанное на 12 групп. Группы оборудованы необходимой мебелью, соответствующей по параметрам возрастным особенностям детей и гигиеническим требованиям.

Общая площадь здания ДОУ – 2198,0 м2. Площадь озеленения - 636 м2.Здание ДОУ окружено забором (сетка-рабица). На территории детского сада имеются прогулочные участки с игровым и спортивным оборудованием, травяным покрытием. Имеется спортивная площадка.

ДОУ является открытой социальной системой, сотрудничает с учреждениями города по различным направлениям деятельности по вопросам обеспечения функционирования, безопасности жизни и здоровья участников образовательного процесса, защиты прав и интересов детей, медицинского обслуживания.

сотрудничество с библиотекой

 сотрудничество со станцией юннатов                        

сотрудничество со школой

Материально-техническая база

Группы ДОУ оснащены современной детской и игровой мебелью, современными игрушками. Организация развивающей предметно-пространственной среды соответствует современным требованиям и принципам ФГОС ДО. 

В ДОУ созданы: игровые центры, центры книги и речевого развития, познания (познавательно-исследовательской деятельности), занимательной математики, природы и экспериментирования, оздоровления и физической культуры, строительно - конструктивных игр, искусства и продуктивной деятельности, патриотического воспитания и родного края, которые отвечают требованиям ФГОС.

Пространство групповых помещений активно  используется  педагогами для всестороннего гармоничного развития детей. В каждой возрастной группе создана благоприятная предметно – развивающая среда, которая осуществляет следующие функции: организующую, воспитывающую и развивающую.

Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства МДОБУ, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. РППС соответствует возрастным возможностям детей, оснащено средствами обучения (в том числе техническими), соответствующими материалами, в том числе расходными, игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарём. Предполагается трансформируемость пространства, возможность изменений в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей. Функционирует кабинет дополнительного образования, в котором оборудованы:  конструкторское бюро, центр профессий, центр занимательной математики, информационный центр,  центр двигательной активности.

Конструкторское бюро                                  Информационный центр 

Уголок безопасного движения               В центре занимательной математики

Участки прилегающей территории закреплены за группами по возрастам, имеется отдельная физкультурная площадка. На прогулочных площадках ДОУ установлены песочницы, беседки, бумы, машины, дорожки здоровья, тренажёры Базарного и др. В достаточном количестве -  оборудование для развития двигательной активности детей и проведения спортивных игр на участках. Организация среды на участках обеспечивает также экологическое воспитание и образование детей.

На территории ДОУ оборудована зона «Люби и знай родной свой край», «Читающая скамейка», «Поляна лекарственных трав».

Методический кабинет осуществляет методическое сопровождение педагогов и родителей детского сада. Методический материал (комплекс методических, наглядных и технических средств обучения в детском саду) в методическом кабинете подобран и систематизирован по разделам программы в соответствии с возрастными особенностями детей.  Методический кабинет доступен для всех педагогов, имеет удобный график, гибкий график работы. В кабинете имеется большая подборка электронного материала, медиатека с дидактическими играми для детей, презентации, видеофильмы и ролики для организованной деятельности с детьми, а также медиатека для работы педагогов.

В ДОУ имеется библиотека методической и художественной литературы для детей (хрестоматии для чтения, сказки, стихи, рассказы отечественных и зарубежных писателей), научно-популярная литература (атласы, энциклопедии и т.д.), аудио-видео материалы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал.

Также имеется методическая литература по направлениям развития: социально-личностное, физкультурно-оздоровительное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое в соответствие ФГОС ДО; научно-методическая литература, теория и методика организации деятельности дошкольников, специальная психология, дошкольная педагогика и психология, словари.

В фонде периодической литературы ДОУ есть подписные издания для педагогов: «Справочник старшего воспитателя ДОУ», «Управление ДОУ», «Музыкальный руководитель», «Дошкольное воспитание».

МДОБУ обеспечено современной информационной связью: выход в Интернет, электронная почта, сформирована медиатека, имеются электронные образовательные ресурсы.

Музыкальный зал обеспечивает эстетическое развитие детей и способствует формированию музыкальных способностей. В музыкальном зале расположено фортепьяно, музыкальный центр, а также полный набор атрибутов для детей, которые используются в танцах, упражнениях, играх (султанчики, ленты, платки, куклы, цветы и др.) дошкольников. Установлена интерактивная доска, имеется ноутбук. Общая эстетика зала, наличие ярких и интересных атрибутов и игрушек создают благоприятную атмосферу и радостный настрой у детей, помогают привить чувство прекрасного и любви к музыке.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета, в котором осуществляются лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий. Медицинский блок оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

Дополнительное образование

 В сфере дополнительного образования детей, педагогами были организованы кружки творческого направления: бисероплетение, кружок нетрадиционного рисования «Затейники», кружок по лепке «Чудесная пластика», творческая «Мастерская чудес». 

Кружок «Мастерская чудес» развивает творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе.

Дополнительная образовательная услуга «Чудесная пластика» направлена на формирование и развитие творческих способностей детей посредством самовыражения через изготовление изделий из пластилина, глины, теста.

В 2016 году начал свою работу кружок в области физического развития  - Карате Киокусинкай.

      Выступление тренера                                  На занятии

 Достижения воспитанников

Выпускники нашего ДОУ хорошо осваивают программу; уровень их подготовки соответствует требованиям, предъявляемым к дошкольникам. Все выпускники прошлых лет успешно учатся в общеобразовательных школах.

Воспитанники и педагоги нашего детского сада – активные участники конкурсов и соревнований. Дети активно принимают участие в разной направленности конкурсах, проводимых в ДОУ, в городе, краевых и на Всероссийском уровне.

Кадровый потенциал

В ДОУ работает: 44 сотрудника, из них: педагогического персонала - 15 чел.  Педагогический процесс  обеспечивают специалисты:

· заведующий;

музыкальный руководитель -2 ;

· 15 воспитателей.

Качественный состав сотрудников:

С высшим образованием – 8 человек 

Со средним специальным – 10 человек

Высшая квалификационная категория – 4 человека

Первая квалификационная категория – 6 человек